Αναδεικνύοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα στη διδακτική και την τέχνη στο σύγχρονο σχολείο

Ο Παναγιώτης Γατσωτής είναι διδάκτωρ της Διδακτικής της Ιστορίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου και εργάζεται ως φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Οι δημοσιεύσεις του αφορούν κυρίως στην Εφαρμοσμένη Διδακτική της Ιστορίας και τις αντιλήψεις μαθητών και εκπαιδευτικών για τη Σχολική Ιστορία.

Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μ.Α. στη Διδακτική της Ιστορίας, μέλος Δ.Σ. της EUROCLIO.

Η Χαρινέλα Τουρνά είναι διδάκτωρ φιλοσοφίας και διδάσκει στο Γενικό Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων. Μαζί με τους Βασίλη Καρασμάνη και Στέλιο Βιρβιδάκη, είναι συγγραφέας του σχολικού βιβλίου για το μάθημα "Αρχές φιλοσοφίας- Β' Λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης".

Η Γιούλη (Αγγελική) Χρονοπούλου υπηρετεί από το 2013 ως Σχολική Σύμβουλος (και πλέον ως Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου) φιλολόγων στη Δ΄ Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας (4ο ΠΕΚΕΣ), ενώ έχει εργαστεί για πολλά χρόνια ως εκπαιδευτικός. Αποφοίτησε από το Νεοελληνικό Τμήμα της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, όπου εργάστηκε για ένα χρόνο ως επιστημονικός συνεργάτις (με τον καθηγητή Ερατοσθένη Καψωμένο), συμμετέχοντας στην έκδοση της αλληλογραφίας του Ψυχάρη με τον Εφταλιώτη. Είναι διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Αθηνών (Τμήμα ΕΜΜΕ) με αντικείμενο την αρχαία τραγωδία και επικοινωνία και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στις κλασικές σπουδές από το Παν/μιο του Λονδίνου (UCL). Έχει δημοσιεύσει επιστημονικά άρθρα, καθώς και κριτικά σημειώματα τέχνης (για εικαστικά, θέατρο, ποίηση) και έχει λάβει μέρος σε πολλά συνέδρια και ημερίδες ως εισηγήτρια. Έχει εργαστεί για 4 χρόνια στην Εκπαιδευτική Τηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, έχοντας λάβει ειδική επιμόρφωση, με κύριο αντικείμενο την παραγωγή εκπαιδευτικών ταινιών και την αξιοποίησή τους στη σχολική πράξη.