Η εξέλιξη των μαθηματικών εννοιών στα παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας

0 out of 5

18.81

Κωδικός Προϊόντος: 9789608325562
Προβολη καλαθιου

Συγγραφέας: Καραντζίνης Γ. Θωμάς

Εκδότης: Ατραπός

Ημερ. Έκδοσης: 01/01/2003

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Στο βιβλίο αυτό γίνεται παρουσίαση των αποτελεσμάτων των εμπειρικών μελετών σχετικά με την εξέλιξη των μαθηματικών ενοιών και διαδικασιών της διατήρησης της ποσότητας, της αντιστοίχισης ένα προς ένα, της ταξινόμησης, της σειροθέτησης, του εγκλεισμού, του χώρου, της μέτρησης και του χρόνου στα παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας. Επίσης, με βάση τεστ το οποίο κατασκευάστηκε κατά τη διάρκεια της έρευνας μελετήθηκε η εξέλιξη της αξονικής συμμετρίας στα παιδιά της ανωτέρω ηλικίας.

ISBN: 978-960-8325-56-2

Πρώτη Έκδοση : 01/01/2003

Αριθμός Σελίδων : 360

Διαστάσεις : 24 x 17 cm

Τόπος Έκδοσης : Αθήνα

Καραντζίνης Γ. Θωμάς

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.


Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.