Mαθησιακές δυσκολίες στην ανάγνωση

Εργαζόμαστε δημιουργικά στο δημοτικό

0 out of 5

11.00

Κωδικός Προϊόντος: 9789605634766
Προβολη καλαθιου

Συγγραφέας: Κατσούγκρη Ι. Αναστασία, Ρεσβάνη Βασιλική

Εκδότης: Ελληνοεκδοτική

Ημερ. Έκδοσης: 30/06/2022

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Το βιβλίο αυτό στόχο έχει να βοηθήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ανάγνωση και στην κατανόηση του γραπτού λόγου. Δημιουργήθηκε με πολλή αγάπη για τα παιδιά και απευθύνεται σε γονείς και εκπαιδευτικούς που υποστηρίζουν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες στο δημοτικό.
Είναι καταστάλαγμα γνώσης, εμπειρίας, πολυετούς και συστηματικής προσπάθειας στην υποστήριξη μαθητών και μαθητριών για τους/τις οποίους/-ες η δεξιότητα της ανάγνωσης αποτελεί έναν δυσεπίτευκτο στόχο τον οποίο αγωνίζονται να κατακτήσουν, ώστε να προχωρήσουν μπροστά στη μαθησιακή τους πορεία.
Οι ασκήσεις των Φύλλων Εργασίας που περιλαμβάνονται στο βιβλίο παρουσιάζονται με τη μορφή παιχνιδιού, τα κείμενα είναι μικρά, πρωτότυπα, ευχάριστα, γραμμένα με δημιουργικό τρόπο, με πολλή αγάπη και σεβασμό στον μικρό αναγνώστη που ξεκινάει το ταξίδι της ανακάλυψης και της κατάκτησης της αναγνωστικής δεξιότητας και της γνώσης.

ISBN: 978-960-563-476-6

Αριθμός Σελίδων : 128

Διαστάσεις : 29 x 21 cm

Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο

Γλώσσα : Ελληνικά

Γλώσσα Πρωτοτύπου : Ελληνικά

Τόπος Έκδοσης : Αθήνα

Κατσούγκρη Ι. Αναστασία

Ρεσβάνη Βασιλική

Η Βασιλική Ρεσβάνη είναι απόφοιτη του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών (Ιούλιος, 2001). Ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στο ίδιο τμήμα (Οκτώβριος 2007), στην κατεύθυνση: «Μαθησιακές Δυσκολίες, Δυσλεξία-Αγωγή Κωφών». Η διπλωματική διατριβή της είχε τίτλο: «Μελέτη της σχέσης της εργαζόμενης μνήμης και της ικανότητας γραπτής έκφρασης των μαθητών σχολικής ηλικίας». Το 2012 ολοκλήρωσε το Πρόγραμμα Διετούς Μετεκπαίδευσης στο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Ευάγγελος Παπανούτσος» του Πανεπιστημίου Πατρών. Η διπλωματική εργασία της είχε τίτλο: «Διερεύνηση της ανάπτυξης της ικανότητας ορθογραφημένης γραφής μαθητών δημοτικού». Από το 2016 έως σήμερα είναι υποψήφια Διδάκτωρ του Τμήματος Επιστημών Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας. Το θέμα της διατριβής της είναι: «Απόψεις Εκπαιδευτικών για την Ετερότητα και Σχέδια Διδασκαλίας για τη Διδακτική Προσέγγιση της Ετερότητας στη Σχολική Τάξη». Από το 2001 εργάζεται ως εκπαιδευτικός σε δημοτικά σχολεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας. Έχει συμμετάσχει σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας σχολείων Erasmus+, σε Προγράμματα Αγωγής Υγείας, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων. (Πηγή: "Ελληνοεκδοτική", 2022)

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.


Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.