The Chemistry between us

English for Specific and Academic Purposes: For Students of Chemical Sciences

0 out of 5

57.33

Κωδικός Προϊόντος: 9789609465557
Προβολη καλαθιου

Συγγραφέας: Μαλιβίτση Zωή, Ριζομυλιώτη Βασιλική

Εκδότης: Εκδόσεις Αθανασίου Αλτιντζή

Ημερ. Έκδοσης: 26/03/2021

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Το The Chemistry Between Us είναι ένα πανεπιστημιακό σύγγραμμα βασισμένο στη σύγχρονη γλωσσολογική θεωρία, έρευνα και διδακτική μεθοδολογία. Απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές και επιστήμονες των χημικών επιστημών (π.χ. χημικούς, χημικούς μηχανικούς, μηχανικούς της επιστήμης υλικών κ.ά.) που επιθυμούν να εξοικειωθούν με τη δομή και τη γλώσσα των επιστημονικών κειμένων (π.χ. πειραμάτων, επιστημονικών άρθρων, παρουσιάσεων συνεδρίων κλπ.) καθώς και με την ορολογία που σχετίζεται με τους παραπάνω κλάδους και να βελτιώσουν τις ακαδημαϊκές τους δεξιότητες στην κατανόηση και την παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου, αλλά και την κριτική τους σκέψη. Εκτός από τα κεφάλαια που άπτονται αμιγώς του αντικειμένου της Χημείας, το βιβλίο καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων όπως βιοκαύσιμα, βιοϋλικά, πετρέλαια, νανοτεχνολογία, ρευστομηχανική, επεξεργασία λυμάτων κλπ. Βασικός στόχος είναι να βοηθήσει τους χρήστες να ανταποκριθούν ικανοποιητικά στις απαιτήσεις των σπουδών τους, του χώρου εργασίας αλλά και ενός ευρύτερου επικοινωνιακού περιβάλλοντος.

Η πλούσια και ενδιαφέρουσα θεματολογία του, η έγχρωμη εικονογράφησή του, καθώς και η άρτια οργάνωσή του το καθιστούν ένα ιδιαίτερα ελκυστικό, πρωτότυπο και εξαιρετικό βιβλίο αναφοράς. Ενδείκνυται όχι μόνο για χρήση στην τάξη αλλά και για προσωπική μελέτη καθώς συνοδεύεται από Οδηγό Απαντήσεων. Το βιβλίο αποτελείται από 21 ενότητες που περιέχουν άφθονα αυθεντικά και ημι-αυθεντικά κείμενα, δίγλωσσα γλωσσάρια ορολογίας, καθώς και μεγάλη ποικιλία από ασκήσεις και δραστηριότητες εμπέδωσης (λεξιλογικές, γραμματικές, συντακτικές, παιχνίδια ρόλων κλπ.).

The Chemistry Between Us is an English for Specific and Academic Purposes (ESP-EAP) coursebook designed for tertiary education students and scientists in the Chemical sciences, mainly Chemistry, Chemical Engineering and Materials Science. The book is based on contemporary linguistic theory and research, and teaching methodology, and makes use of corpora of authentic texts.

Its purpose is to help users become familiarized with the specialized language used in these disciplines and develop a wide range of transferable linguistic, academic and study skills, as well as their critical thinking skills, which are essential for higher education and their professional settings. The genres it is comprised of range from scientific articles to experiment reports, conference posters, textbook extracts and popularized articles. The language skills to be developed include speaking, listening, reading and writing following the appropriate conventions, as well presenting at conferences and communicating in the workplace and other contexts.

Its wide variety of interesting and intellectually stimulating topics accompanied by brightly colored illustrations, and its user friendly format render it particularly attractive and innovative and an excellent book of reference. The answer key to all the tasks provided also makes it ideal both for classroom use and for private study.

The book consists of 21 Units which contain a large number of authentic and semi-authentic texts covering a wide variety of topics pertinent to Chemistry and related areas, such as nanotechnology, petroleum, biofuels, fluid mechanics, waste management and biomaterials. Its large variety of examples and tasks (covering lexical and lexico-grammatical areas and including, for instance, role-plays and oral presentations) as well as the bilingual glossaries provide ample opportunities for practising, assimilating and revising the material.

ISBN: 978-960-9465-55-7

Αριθμός Σελίδων : 424

Διαστάσεις : 29 x 21 cm

Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο

Γλώσσα : Αγγλικά

Τόπος Έκδοσης : Θεσσαλονίκη

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.


Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.