Youth Online

Ψηφιακή παιδεία - Χρήση της τεχνολογίας από παιδιά: Οδηγός εργαστηρίων

0 out of 5

0.00

Διαθεσιμότητα: Εξαντλημένο Κωδικός Προϊόντος: 9786188311312

Συγγραφέας: Τσίτσικα Κ. Άρτεμις, Καπανιάρης Γ. Αλέξανδρος

Εκδότης: Μαζί για την Εφηβική Υγεία

Ημερ. Έκδοσης: 01/01/2018

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Η έκδοση αποτελείται από ένα σύντομο θεωρητικό πλαίσιο για τις συμπεριφορές εξάρτησης από το διαδίκτυο ή τη δυσλειτουργική χρήση του διαδικτύου καθώς και βιωματικά εργαστήρια.

Ειδικότερα παρουσιάζονται με τρόπο συνοπτικό αναφορές στα διαγνωστικά χαρακτηριστικά του εθισμού, στα συμπτώματα και τις τυπολογίες, την αιτιολογία και συν-νοσηρότητα, πόσο συχνό είναι το φαινόμενο, παράγοντες κινδύνου και παράγοντες προστασίας, γονεϊκές αντιλήψεις και παράγοντες, προσέγγιση και λύσεις για τους εφήβους με συμπεριφορές εξάρτησης, πρόληψη στα σχολεία και πρώιμη παρέμβαση σε οικογένειες, άλλες διαδικτυακές προκλήσεις για παιδιά και εφήβους, αποπλάνηση – Grooming, διαδικτυακός εκφοβισμός – Cuberbullying, μελέτες περίπτωσης. Στο δεύτερο μέρος της έκδοσης περιλαμβάνονται βιωματικά εργαστήρια με τη χρήση της τεχνολογίας με τα παρακάτω θέματα – εργαστήρια: Ψηφιακά ικανοί πολίτες… αναπτύσσοντας ενημερωμένους και ενεργούς πολίτες, Και δημιουργικό και ασφαλές γίνεται;, Έχεις συμπεριφορά εξάρτησης στο διαδίκτυο: ένας είναι ο δρόμος η ψηφιακή αποξίνωση, Ηλεκτρονικός εκφοβισμός και διαδικτυακή αποπλάνηση: Τόσο μακριά… τόσο κοντά!, Ψηφιακά αποτυπώματα και φήμη στο διαδίκτυο.

ISBN: 978-618-83113-1-2

Αριθμός Σελίδων : 93

Διαστάσεις : 30 x 21 cm

Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο

Τόπος Έκδοσης : Αθήνα

Τσίτσικα Κ. Άρτεμις

Η παιδίατρος Άρτεμις Τσίτσικα αποφοίτησε από την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών και ειδικεύτηκε στην Παιδιατρική στην Α΄ Παιδιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών (Διευθυντής: Καθηγητής Γ. Χρούσος). Στη συνέχεια μετεκπαιδεύτηκε στην Εφηβική Ιατρική (Α΄ Παιδιατρική Κλινική του Παν/μίου Αθηνών, Διευθυντής: Καθηγητής Γ. Χρούσος), την Εφηβική Γυναικολογία (Β΄ Γυναικολογική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών, Διευθυντής: Καθηγητής Γ. Κρεατσάς) και σε θέματα Ψυχικής Υγείας των εφήβων (Παιδοψυχιατρική Κλινική Παν/μίου Αθηνών, Διευθυντής: Αν. Καθηγητής Ι. Τσιάντης). Εκπαιδεύτηκε στα πρωτόκολλα παρακολούθησης των εφήβων στη Λωζάνη της Ελβετίας (Prof. P.A.Michaud) και στον σχεδιασμό των Φιλικών για τους Νέους Υπηρεσιών (YouthfriendlyServices) σε επίσκεψη στα Γραφεία του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (Π.Ο.Υ.) στη Γενεύη. Συνεργάζεται ως Επισκέπτρια Καθηγήτρια στο Michigan State University και στο Κentucky University των Η.Π.Α. σε θέματα Εφηβικής Ιατρικής. Εξελέγη Επίκουρη Καθηγήτρια Παιδιατρικής - Εφηβικής Iατρικής στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (EΚΠΑ) και έχει τιμηθεί με δώδεκα επιστημονικά βραβεία και διακρίσεις. Είναι συγγραφέας επιστημονικών άρθρων και κεφαλαίων σε επιστημονικά συγγράμματα και προσκεκλημένη ομιλήτρια σε πολυάριθμα Ελληνικά και Διεθνή επιστημονικά συνέδρια. Το ερευνητικό της έργο εστιάζει σε θέματα που αφορούν την ποιότητα ζωής των εφήβων στη χώρα μας. Υπήρξε συντονίστρια της Ευρωπαϊκής Έρευνας EUNEΤ ADB, η οποία διεξήχθη σε επτά Ευρωπαϊκές χώρες και αφορούσε τις διαδικτυακές συμπεριφορές υψηλού κινδύνου, καθώς και επικεφαλής του Προγράμματος "Αριάδνη" και άλλων προγραμμάτων που αφορούν τις διαταραχές πρόσληψης τροφής, τη σεξουαλική αγωγή, τους εμβολιασμούς κ.α. Είναι Ιδρυτική Επιστημονική Υπεύθυνος της Μονάδας Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.), Β΄ Παιδιατρική Κλινική Παν/μίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων "Π. & Α. Κυ��ιακού" (Διευθύντρια: Καθηγήτρια M. Τσολιά) από την έναρξη της λειτουργίας της (Οκτώβριος 2006) έως και σήμερα και επικεφαλής του Ιατροπαιδαγωγικού Κέντρου της Μ.Ε.Υ. (Υπουργείο Υγείας) από τον Ιανουάριο του 2013. Έχει την επιστημονική επιστασία του Οργανισμού "Μαζί για την Εφηβική Υγεία" και είναι μέλος του Δ.Σ. και εκπρόσωπος της Ελλάδας στην Ευρωπαϊκή Συμμαχία της ENACSO (European NGO Alliance for Child Safety Online). Είναι μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Ελληνικής Εταιρείας Εφηβικής Ιατρικής (ΕΕΕΙ).

Καπανιάρης Γ. Αλέξανδρος

Ο Αλέξανδρος Γ. Καπανιάρης, είναι Διδάκτορας Ψηφιακής Λαογραφίας του Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Έχει μεταπτυχιακές σπουδές στις γραφικές τέχνες-πολυμέσα και στα σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης και παραγωγής διδακτικού υλικού. Έχει σπουδάσει Πληροφορική, Παιδαγωγικά και Ελληνικό Πολιτισμό. Επιπρόσθετα είναι Μέλος Σ.Ε.Π. του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου στο ΜΠΣ «Δημιουργική Γραφή» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Τα επιστημονικά του ενδιαφέροντα σχετίζονται με τις ανθρωπιστικές επιστήμες και τα ψηφιακά μέσα, η ψηφιακή λαογραφία, η αρχειακή εθνογραφία, την ψηφιακή αφήγηση στην εκπαίδευση, οι Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην εκπαίδευση, η τοπική ιστορία, τα ζητήματα ψηφιοποίησης και ανάδειξης του πολιτιστικού αποθέματος καθώς και ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη έντυπου και ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού. Έχει ολοκληρώσει δυο μεταδιδακτορικές διατριβές στο Τμήμα Ιστορίας & Εθνολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης: α) «Αρχειακή Εθνογραφία & Αναγνώσεις σε Ψηφιακό Περιβάλλον: «Συνομιλώντας» με τα Αρχεία των Πηλιορειτών Εν Αιγύπτω» β) «Από την Αγχίαλο της Ανατολικής Ρωμυλίας στη Νέα Αγχίαλο Μαγνησίας: Αρχειακή Εθνογραφία μέσα από τις μνήμες και τα αρχεία του Αγροτικού Οινοποιητικού Συνεταιρισμού Νέας Αγχιάλου “Η ΔΗΜΗΤΡΑ”» στο ίδιο πανεπιστήμιο.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.


Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.