ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Η εμφάνιση των πρώτων οργανωμένων σχολικών μονάδων στο νησί της Θάσου τοποθετείται χρονολογικά μόλις τη δεκαετία του 1870, ακολουθώντας μια πορεία αντιστρόφως ανάλογη με αυτήν της κοινοτικής αυτοδιοίκησης του νησιού, την περίοδο της Αιγυπτιοκρατίας, αφού τότε αρχίζει η φθίνουσα πολιτική πορεία, που οδήγησε στην ανακατάληψη της Θάσου από τους Τούρκους (1902). Η πολιτική αποδυνάμωση της Θάσου και η απειλή για επιστροφή σε σκοταδιστικές περιόδους φαίνεται ότι αφύπνισε τους Θασίους και τους έκανε να αντιληφθούν πως ό,τι χαρίζεται και δεν κατακτάται μπορεί να είναι παροδικό, αν δεν αξιοποιηθεί δημιουργικά.

Στο βιβλίο αυτό μελετάται το ιδιαίτερο κοινοτικό πλαίσιο της Εκπαίδευσης που είχε διαμορφωθεί στη Θάσο, κατά την ύστερη περίοδο της Τουρκοκρατίας και η δομή της λειτουργίας του. Αναλύεται ο τρόπος διοίκησης των σχολείων, με εκτενέστατη αναφορά στις σχολικές Εφορείες και με ανάδειξη του καθοριστικού ρόλου της Μητρόπολης Μαρωνείας και δευτερευόντως της τουρκοαιγυπτιακής διοίκησης. Επίσης αναφέρονται οι πηγές χρηματοδότησης των σχολείων και ο τρόπος διαχείρισης των οικονομικών πόρων. Τέλος παρουσιάζονται, ενδεικτικά, τα αναλυτικά και ωρολόγια προγράμματα της Αστικής Σχολής Κάστρου, τη διετία 1908-1910, με παράλληλη κριτικοπαιδαγωγική θεώρηση, αναφέρονται τα σχολικά εγχειρίδια που χρησιμοποιήθηκαν και θέματα φοίτησης, επίδοσης και αξιολόγησης των μαθητών.

Σειρές: Χριστιανοπαιδαγωγικές Μελέτες και Έρευνες - Β΄ Περίοδος
ISBN: 978-618-5105-52-5

Αριθμός Σελίδων : 256

Διαστάσεις : 24 x 17 cm

Εξώφυλλο: Σκληρό εξώφυλλο

Τόπος Έκδοσης : Θεσσαλονίκη

Χαλκιάς Δ. Γεώργιος

Ο Γεώργιος Χαλκιάς, γεννήθηκε στη Θάσο, το έτος 1968 και ζει στη Θεσσαλονίκη. Είναι Διδάκτωρ Θεολογίας, μεταδιδακτορικός ερευνητής στον Τομέα Παιδαγωγικής της Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ. και υπηρετεί ως Σχολικός Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Σπούδασε στο Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Α.Π.Θ., είναι απόφοιτος της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης (1987), του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (1999), της Θεολογικής σχολής Θεσσαλονίκης (2005), του Διδασκαλείου Θεσσαλονίκης (2007), κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Παιδαγωγική(2010) και κάτοχος διδακτορικού διπλώματος στην Ιστορία Νεοελληνικής Εκπαίδευσης (2014). Έχει συμμετάσχει ως εισηγητής σε Διεθνή και Πανελλήνια Παιδαγωγικά και Ιστορικά Συνέδρια. Ασχολήθηκε συστηματικά με θέματα που αφορούν τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, την Παραγωγή Γραπτού Λόγου και την Ιστορία της Εκπαίδευσης. Tο έτος 2010 εκδόθηκε το πρώτο του βιβλίο, με τίτλο "Τα σχολεία στο Κάστρο της Θάσου, 1870-1930" και το 2015 κυκλοφόρησε το δίτομο έργο του "Η εκπαιδευτική δραστηριότητα στη Θάσο κατά την ύστερη περίοδο της τουρκοκρατίας, 1813-1912" και "Λειτουργική δομή και οργάνωση των σχολείων της Θάσου, 1870-1912", από τις εκδόσεις Αδελφών Κυριακίδη και Δέσποινας Κυριακίδη, αντίστοιχα.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.


Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.