Πρώτη Έκδοση : 01/01/2003
Αριθμός Σελίδων : 387
Διαστάσεις : 23 x 14 cm
Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο
Τόπος Έκδοσης : Θεσσαλονίκη
Θεωρητική ανάλυση και εμπειρική διερεύνηση
19.52€
Συγγραφέας: Στραβάκου Α. Πέλα
Εκδότης: Κυριακίδη Αφοί
Ημερ. Έκδοσης: 01/01/2003
Σειρές: Καινοτομίες στην Εκπαίδευση
Η σειρά Καινοτομίες στην Εκπαίδευση αποβλέπει να συμβάλει στην σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκότων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα.
Το παρόν δημοσίευμα αποτελεί το απαύγασμα μιας συστηματικής προσπάθειας να διερευνηθεί θεωρητικά και εμπειρικά ένα πολύ σημαντικό και επίκαιρο θέμα: το έργο του Διευθυντή Σχολικής Μονάδας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ανιχνεύονται, καταγράφονται, ερμηνεύονται και αξιολογούνται σκέψεις, απόψεις και θέσεις που προέρχονται τόσο από την πολιτεία όσο και από επιστήμονες, ειδικούς και μη. Επίσης, γίνεται συλλογή και ανάλυση δεδομένων που αντλούνται από εκπαιδευτικούς και Στελέχη Εκπαίδευσης, με σκοπό την ανίχνευση διαφόρων πτυχών του θέματος και την προσφορά πρωτογενών στοιχείων. Τα δεδομένα αυτά, θεωρητικά και εμπειρικά, θα μπορούσαν να φανούν χρήσιμα στην κατανόηση του θέματος και να αποτελέσουν έναυσμα για περαιτέρω μελέτη αυτού από όσους σχετίζονται άμεσα και έμμεσα με την Οργάνωση και τη Διοίκηση της Σχολικής Μονάδας και της Εκπαίδευσης γενικότερα.
Ευθύνη Σειράς: Χατζηδήμου Χ. Δημήτρης, Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου |
Σειρές: Καινοτομίες στην Εκπαίδευση |
ISBN: 978-960-343-682-9 |
Στραβάκου Α. Πέλα |
Είναι πτυχιούχος του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και Διδάκτωρ της Παιδαγωγικής στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. |
Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.