Εκπαίδευση για την ένταξη: Από την έρευνα στην πράξη

0 out of 5

16.52

Κωδικός Προϊόντος: 9789605461133
Προβολη καλαθιου

Συγγραφέας: Συμεωνίδου Σιμώνη, Φτιάκα Ελένη

Εκδότης: Πεδίο

Ημερ. Έκδοσης: 01/10/2012

Σειρές: Σπουδές στην Αναπηρία

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Στο βιβλίο που έχετε στα χέρια σας καταγράφεται μια από τις συστηματικότερες ερευνητικές προσπάθειες που έχουν γίνει μέχρι τώρα στον ελληνόφωνο χώρο για την ανάπτυξη προγραμμάτων επιμόρφωσης εκπαιδευτικών σε θέματα ένταξης των παιδιών με ειδικές ανάγκες στο γενικό σχολείο. Αρχικά παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο που σχετίζεται με το θέμα της εκπαίδευσης για την ένταξη. Ακολουθεί αναλυτική παρουσίαση της έρευνας, η οποία περιλαμβάνει τη συλλογή και ανάλυση ποσοτικών και ποιοτικών δεδομένων σχετικά με τις γνώσεις, τις στάσεις και τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών σε θέματα ένταξης με στόχο την ανάπτυξη και εφαρμογή ενός προγράμματος επιμόρφωσης για την ένταξη. Τα αποτελέσματα της έρευνας αποτελούν τη βάση για την ανάπτυξη μιας ουσιαστικής συζήτησης σχετικά με την αναπροσαρμογή των υφιστάμενων επιμορφωτικών προγραμμάτων. Σε αυτό το πλαίσιο αναλύεται η επιχειρηματολογία που συνδέεται με την ανάπτυξη της ηθικής δέσμευσης των εκπαιδευτικών για παροχή ίσων ευκαιριών εκπαίδευσης σε όλα τα παιδιά, η οποία επιπλέον ενδυναμώνεται μέσα από τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες. Το βιβλίο μπορεί να αποτελέσει σημαντικό εργαλείο για φοιτητές παιδαγωγικής κατεύθυνσης, εκπαιδευτικούς, ακαδημαϊκούς και άτομα που ασχολούνται επαγγελματικά με την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ή συμμετέχουν στη λήψη αποφάσεων σχετικά με την εκπαίδευση για την ένταξη.

Σειρές: Σπουδές στην Αναπηρία
ISBN: 978-960-546-113-3

Πρώτη Έκδοση : 01/10/2012

Διαστάσεις : 23 x 16 cm

Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο

Τόπος Έκδοσης : Αθήνα

Συμεωνίδου Σιμώνη

Φτιάκα Ελένη

Η Ελένη Φτιάκα είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης και Ενιαίας Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα καλύπτουν διάφορες πτυχές της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης όπως: ειδική και ενιαία εκπαίδευση και κοινωνία, εκπαιδευτική πολιτική και πρακτική, ίσες ευκαιρίες, σχέσεις σχολείου-σπιτιού και ποιοτική ερευνητική μεθοδολογία. Έχει πολλές δημοσιεύσεις σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά και είναι συγγραφέας βιβλίων στην ελληνική και την αγγλική.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.


Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.