Θετική ψυχολογία και ψυχοθεραπεία

Έχει σπουδάσει Ψυχολογία στο πανεπιστήμιο La Verne, και διαθέτει Master στη Συμβουλευτική Ψυχολογία (M.Sc. in Counseling Psychology). Εκτός από τις σπουδές του στην ψυχολογία είναι απόφοιτος της Α.Σ.Ο.Ε.Ε. και διαθέτει και μεταπτυχιακό τίτλο (M.B.A.) στη Διοίκηση Επιχειρήσεων. Από το 2012 ασχολείται και αναπτύσσει την έννοια της Υπαρξιακής-ποιητικής ψυχοθεραπείας, την οποία έχει παρουσιάσει σε επιστημονικά συνέδρια και διαλέξεις. Πρόκειται για μία προσέγγιση που αξιοποιεί το ποιητικό στοιχείο σε όλες τις μορφές τέχνης στην υπαρξιακή ψυχοθεραπευτική προσέγγιση.

Η Βίκυ Γιωτσίδη είναι ψυχολόγος στην Μονάδα Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων Καλλιθέας. Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας (Ph.D.) Master of Arts (ΜΑ) στη Συμβουλευτική Ψυχολογία Μaster of Arts (ΜΑ) στον "Κοινωνικό Αποκλεισμό και Μειονότητες" πιστοποιητικό Ειδίκευσης στην Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία, University of Sussex, UK.

Ο Αναστάσιος Σταλίκας γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη. Σπούδασε ψυχολογία στο Concordia University στο Μόντρεαλ του Καναδά. Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές του στην κλινική ψυχολογία στο University of Ottawa του Καναδά. Διατέλεσε αν. καθηγητής στο Τμήμα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας του McGill University. Από το 1998 εργάζεται στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, του οποίου είναι καθηγητής και διευθυντής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών. Έχει δια­τελέσει αν. διευθυντής έκδοσης του περιοδικού Ψυχολογία, συν-συντονιστής των κλάδων κλινικής και θετικής ψυχολογίας της ΕΛΨΕ. Είναι ιδρυτής και πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Θετικής Ψυχολογίας, του μοναδικού επιστημονικού φορέα για τη Θετική Ψυχολογία στην Ελλάδα. Έχει δημοσιεύσει περισσότερα από 12 βιβλία, 60 κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους και πάνω από 150 άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα πηγάζουν από το χώρο της κλινικής ψυχολογίας και την τελευταία εικοσαετία βρίσκονται υπό την ομπρέλα της Θετικής Ψυχολογίας.

Η Αντιγόνη Μερτίκα σπούδασε στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές σπουδές της στη συμβουλευτική και την οργανωτική ψυχολογία στο Teachers College του Πανεπιστημίου Columbia των ΗΠΑ. Σήμερα εργάζεται ως συμβουλευτική ψυχολόγος και είναι υποψήφια διδάκτορας στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου.

Η Αλκμήνη Μπούτρη είναι ψυχολόγος - ψυχοθεραπεύτρια. Διδάκτωρ στο τμήμα ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Σπούδασε ψυχολογία στο ίδιο τμήμα, ενώ πραγματοποίησε τις μεταπτυχιακές σπουδές της στη συμβουλευτική και οργανωτική ψυχολογία στο Columbia University της Νέας Υόρκης. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στη μελέτη του ρόλου των συναισθημάτων στην ψυχοθεραπευτική διαδικασία και τη θεραπευτική αλλαγή.

Η Μαριλένα Κόμη είναι απόφοιτος του Τομέα Ψυχολογίας του Τμήματος ΦΠΨ, Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, και έχει εκπαιδευτεί στην ραϊχική Αναλυτική Νευροφυτοθεραπεία (ΕΙΝΑ) και στην ψυχοθεραπεία gestalt (European gestalt Institute - EINA), ενώ έχει μακρόχρονη εμπειρία και σε άλλα μοντέλα της Σωματικής Ψυχοθεραπείας όπως η Βιοενεργητική Ανάλυση (Bioenergetics), η Βιοσυστημική (Biosistemica) και άλλες. Είναι επίσης αρχιτέκτονας (Αρχιτεκτονική Σχολή Φλωρεντίας) και Πολεοδόμος (Μεταπτυχιακή Σχολή Πολεοδομικού Σχεδιασμού Ρώμης). Υπήρξε μέλος του Κέντρου Μελετών και Ψυχοθεραπείας Βίλχελμ Ράιχ (1987-1990) του Κέντρου Βίλχελμ Ράιχ στα Χανιά (1999) και είναι μέλος του Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Σωματικών Ψυχοθεραπευτών. Εργάζεται ως θεραπεύτρια από το 1987 και διδάσκει στο Ελληνικό Ινστιτούτο Νευροφυτοθεραπείας και Ανάλυσης του Χαρακτήρα. Εκτός από την ατομική ψυχοθεραπεία, οδηγεί ομάδες αυτογνωσίας, έχει οδηγήσει ομάδες προετοιμασίας για τον τοκετό, ομάδες αυτογνωσίας για κοινωνικά επαγγέλματα, ομάδες γονέων και έχει διδάξει σε επιμορφωτικά σεμινάρια και ευρωπαϊκά προγράμματα στον χώρο της εκπαίδευσης και της ψυχικής υγείας.

Η Ευγενία Γεωργαντά γεννήθηκε το 1959 στην Αθήνα. Σπούδασε ψυχολογία στο Αμερικάνικο Κολέγιο-Deree College και στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στο Tufts University στη Βοστόνη και διδακτορικό στο Massachusetts School of Professional Psychology. Από το 1986 ζει και εργάζεται ως ψυχοθεραπεύτρια στην Ελλάδα. Έχει διδάξει στο Αμερικάνικο Κολέγιο-Deree College, στο Southeastern, στο La Verne, στο Κέντρο Συμβουλευτικής και Θεραπείας, καθώς και σε σεμινάρια στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Έχει συμμετάσχει με παρουσιάσεις και ομιλίες σε διεθνή συνέδρια. Άρθρα της έχουν δημοσιευτεί σε ελληνικά και ξένα περιοδικά και βιβλία. Είναι συνεργάτης του Συμβουλευτικού Κέντρου Φοιτητών στο Πανεπιστημίου Αθηνών, για θέματα που αφορούν άτομα με ειδικές ανάγκες. Είναι μέλος της Ακαδημίας Επιστημών της Νέας Υόρκης, του Αμερικάνικου Ψυχολογικού Συλλόγου και του παραρτήματος 32 της Ανθρωπιστικής Ψυχολογίας (APA, Div. 32), του Ευρωπαϊκού Συλλόγου Ψυχοθεραπευτών (EAP), της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας (ΕΛΨΕ) και του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (ΣΕΨ).

Η Χριστίνα Σεργιάννη είναι ψυχολόγος-ψυχοθεραπεύτρια με διδακτορικό δίπλωμα (ΡhD.) στην Κλινική Ψυχολογία, Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστήμιου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης (ΜSc) στην Ψυχολογία της Υγείας, Τμήμα Ψυχολογίας, University of Kent at Canterbury, UK.

Η Ειρήνη Καρακασίδου είναι ψυχολόγος, απόφοιτη του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών και μεταπτυχιακή φοιτήτρια Αθλητικής Ψυχολογίας του προγράμματος Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Τμήματος Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Η Κατερίνα Φλωρά έχει σπουδάσει Ψυχολογία και έχει μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλινική και Κοινωνική Ψυχολογία με ειδίκευση στις εξαρτήσεις και τα ψυχοκοινωνικά προβλήματα (ΑΠΘ) καθώς και στην Κοινωνική και Πολιτική Θεωρία (Πάντειο Πανεπιστήμιο) και στην Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία (ΑΠΘ). Η διδακτορική της διατριβή στην Κλινική Ψυχολογία αφορά στη συστηματική μελέτη των σημαντικών παραγόντων στη θεραπεία της εξάρτησης από ψυχοτρόπες ουσίες. Σήμερα διδάσκει ως λέκτορας κλινικής ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου. Έχει εργαστεί σε δομές ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης και ως θεραπεύτρια παιδιών και ενηλίκων. Έχει συμμετάσχει σε ευρωπαϊκά προγράμματα ψυχοκοινωνικής μέριμνας, διαπολιτισμικής προσέγγισης και συμβουλευτικής νέων σε Ελβετία και Γερμανία. Έχει διδάξει σε δημόσια ΑΕΙ και ΤΕΙ τα γνωστικά αντικείμενα της Κλινικής Ψυχολογίας, της Συμβουλευτικής και της Κοινωνικής Ψυχολογίας. Έχει δημοσιεύσει επιστημονικές εργασίες σε διεθνή περιοδικά και έχει παρουσιάσεις σε συνέδρια στο χώρο των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων και της ψυχοθεραπείας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν την πρόληψη και τη θεραπεία των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων, τη θετική ψυχολογία, την αφηγηματική προσέγγιση και την μελέτη των κοινωνικών παραγόντων της ψυχικής ασθένειας.

Ο Χρήστος Πεζηρκιανίδης γεννήθηκε στο Κιλκίς το 1988. Είναι ψυχολόγος, απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και εργάζεται στην Πολεμική Αεροπορία στους τομείς της Ψυχομετρίας και της Εργασιακής Ψυχολογίας. Είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος (MSc) του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στην Πρόληψη ψυχικών διαταραχών και την Προαγωγή ψυχικής υγείας και Υποψήφιος Διδάκτωρ Ψυχολογίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Εργάζεται ως ερευνητής σε εγχώρια και ευρωπαϊκά προγράμματα, που αναπτύσσουν θεωρίες και παρεμβάσεις στους τομείς της Θετικής Ψυχολογίας, της Συμβουλευτικής και της Ψυχομετρίας. Έχει πραγματοποιήσει ομιλίες σε επιστημονικά συνέδρια, επιμορφωτικά σεμινάρια, κοινωνικούς φορείς και πανεπιστημιακά ιδρύματα. Στα ερευνητικά του ενδιαφέροντα συγκαταλέγονται μελέτες αναφορικά με το ευ ζην, τα δυνατά στοιχεία του χαρακτήρα, τη φιλία ενηλίκων, το χτίσιμο θετικών σχέσεων, την ανεργία, την επιλογή προσωπικού, τη νοημοσύνη, καθώς και την κατασκευή και στάθμιση ψυχομετρικών εργαλείων. Είναι μέλος της Ελληνικής Εταιρίας Θετικής Ψυχολογίας (ΕΕΘΕΨΥ).