Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγής

Σύγχρονες έρευνες και προβληματισμοί

0 out of 5

17.49

Κωδικός Προϊόντος: 9789600120110
Προβολη καλαθιου

Συγγραφέας: Συλλογικό Έργο

Εκδότης: Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός

Ημερ. Έκδοσης: 01/04/2019

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Το πρόβλημα της εννοιολογικής αλλαγής είναι ένας από τους βασικούς λόγους για την τόσο συχνά παρατηρούμενη αποτυχία των μαθητών να κατανοήσουν ποικίλες έννοιες στα πεδία των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών. Ποιοι είναι οι γνωστικοί μηχανισμοί που εμπλέκονται σε αυτή τη διαδικασία αλλαγής εννοιών; Τι είδους διδακτικές παρεμβάσεις πρέπει να σχεδιάσουμε προκειμένου να διευκολύνουμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν επιστημονικές έννοιες; Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε την ανάπτυξη της μάθησης και της επιστημονικής σκέψης των παιδιών; Τα παραπάνω ερωτήματα αναζητούν απαντήσεις μέσα από αυτόν τον συλλογικό τόμο, όπου παρουσιάζονται σημαντικές μελέτες που διεξήχθησαν στο πεδίο της εννοιολογικής αλλαγής τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα και διατυπώνονται κρίσιμοι προβληματισμοί για το μέλλον. Το παρόν έργο αποτελεί ένα χρήσιμο εγχειρίδιο για κάθε εκπαιδευτικό, φοιτητή/φοιτήτρια, μελλοντικούς εκπαιδευτικούς που τους προβληματίζουν ζητήματα γνώσης και μάθησης κατά την παιδική ηλικία.

Τα κείμενα γράφουν οι: Στέλλα Βοσνιάδου, Ειρήνη Σκοπελίτη, Χρήστος Ιωαννίδης, Άννα Κουκά, Γεώργιος Τσαπαρλής, Ουρανία Χρ. Γκικοπούλου, Καλλιόπη Εικοσπεντάκη, Ξένια Βαμβακούση, Κωνσταντίνος Π. Χρήστου, Σταματία Σταφυλίδου, Δέσποινα Λεπενιώτη, Μαρία Παπουλάκου, Ειρήνη-Άννα Διακίδου, Νατάσσα Κυριακοπούλου, Δημήτρης Πνευματικός, Νίκος Μακρής, Άννα Χουντάλα.

Συγγραφεας: Βοσνιάδου Στέλλα, Τσαπαρλής Γεώργιος, Χρήστου Π. Κωνσταντίνος, Σταφυλίδου Σταματία, Κυριακοπούλου Νατάσσα, Βαμβακούση Ξένια, Πνευματικός Δημήτρης, Μακρής Νίκος, Ιωαννίδης Χρήστος, Σκοπελίτη Ειρήνη
Επιμέλεια: Σκοπελίτη Ειρήνη, Κυριακοπούλου Αναστασία
ISBN: 978-960-01-2011-0

Αριθμός Σελίδων : 333

Διαστάσεις : 24 x 17 cm

Τόπος Έκδοσης : Αθήνα

Βοσνιάδου Στέλλα

Η Στέλλα Βοσνιάδου είναι καθηγήτρια Γνωστικής Ψυχολογίας στο Τμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης του Πανεπιστημίου Αθηνών, πρόεδρος του Διαπανεπιστημιακού-Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών "Βασική και Εφαρμοσμένη Γνωσιακή Επιστήμη" και διευθύντρια του "Εργαστηρίου Γνωσιακής Επιστήμης και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας" του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει σπουδάσει Φιλοσοφία στο Πανεπιστήμιο Brandeis και Ψυχολογία στα Πανεπιστήμια Columbia και Clark των Ηνωμένων Πολιτειών Αμερικής. Είναι συγγραφέας πολλών βιβλίων και επιστημονικών εργασιών στην ελληνική και αγγλική γλώσσα.

Τσαπαρλής Γεώργιος

Χρήστου Π. Κωνσταντίνος

Σταφυλίδου Σταματία

Κυριακοπούλου Νατάσσα

Γεννήθηκε στην Αθήνα. Είναι πτυχιούχος Π.Τ.Δ.Ε Αθηνών. Εργάστηκε σε Ιδιωτικά και Δημόσια Δημοτικά σχολεία της Ανατολικής Αττικής και Β΄ Δ/νσης Αθηνών Π.Ε. Έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο στο τμήμα Ειδικής Αγωγής και σ ήμερα εργάζεται ως δασκάλα Ειδικής Αγωγής. Παρακολουθεί μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ. Αιγαίου. Λατρεύει τις σοκολάτες μα και τη χρυσόσκονη, που τη χρησιμοποιεί χωρίς μέτρο, για να κάνει πιο ονειρικό τον κόσμο των μικρών παιδιών. e-mail: [email protected]

Βαμβακούση Ξένια

Η Ξένια Βαμβακούση είναι Διδάκτορας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με αντικείμενο τη Διδακτική των Μαθηματικών και μεταδιδακτορική ερευνήτρια στο Τμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Πνευματικός Δημήτρης

Ο Δημήτρης Πνευματικός είναι επίκουρος καθηγητής Εξελικτικής Ψυχολογίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Είναι διδάκτορας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και εργάζεται στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας από το 2002. Τα διδακτικά και ερευνητικά του ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη μελέτη της ανάπτυξης του παιδιού και των παραγόντων που την επηρεάζουν. Έχει δημοσιεύσει έναν σημαντικό αριθμό επιστημονικών άρθρων και παρουσιάσει τις έρευνες του σε συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Πρόσφατα συμμετέχει, μαζί με επιστήμονες από άλλα επτά ευρωπαϊκά πανεπιστήμια, σε μια έρευνα με στόχο την ανάπτυξη κινήτρων των μαθητών προς τις φυσικές επιστήμες.

Μακρής Νίκος

Ο Νίκος Μακρής είναι απόφοιτος του Τμήματος Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στην Ψυχολογία από το παραπάνω τμήμα και διδακτορικού διπλώματος στη Γνωστική Ψυχολογία από το τμήμα Ψυχολογίας του ίδιου πανεπιστημίου. Σήμερα είναι επίκουρος καθηγητής Γνωστικής Ψυχολογίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης. Έχει συμμετάσχει σε δεκάδες ελληνικά και διεθνή συνέδρια και έχει δημοσιεύσει σημαντικό αριθμό κειμένων τα οποία αφορούν στους μηχανισμούς αυτορρύθμισης των γνωστικών διεργασιών, τη θεωρία του νου, τη συνείδηση και τον εκτελεστικό έλεγχο.

Ιωαννίδης Χρήστος

Σκοπελίτη Ειρήνη

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.


Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.