Σχολεία που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα

Η Nan Henderson είναι πρόεδρος του οργανισμού "Προάγοντας την Ψυχική Ανθεκτικότητα στην πράξη" (Resiliency in Action), ενός εκδοτικού οργανισμού, που παράλληλα παρέχει υπηρεσίες κατάρτισης και εκπαίδευσης με στόχο την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας και η οποία εδρεύει στο Σαν Ντιέγκο των Ηνωμένων Πολιτειών. Το εκδοτικό της έργο, σε σχέση με την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας και της ψυχικής υγείας των παιδιών, όπως και για τη θετική ανάπτυξη των νέων και για την αλλαγή στο χώρο του σχολείου, καθώς και για οργανωτικές αλλαγές στην εκπαίδευση, έχει δημοσιευθεί σε περισσότερες από 25 χώρες και έχουν μεταφραστεί στα ισπανικά και στα ρώσικα. Η ίδια έχει παράσχει υπηρεσίες κατάρτισης και διαλεκτικής συμβουλευτικής για το Υπουργείο Παιδείας των Ηνωμένων Πολιτειών, στις Πολιτείες της Καλιφόρνια, του Βερμόντ, του Κολοράντο, του Τέξας και του Νέου Χαμσαΐρ, όπως και σε εκατοντάδες σχολικές περιφέρειες και σε κοινωνικές υπηρεσίες στις Ηνωμένες Πολιτείες, στον Καναδά και στη Νέα Ζηλανδία. Επίσης, έχει παράσχει υπηρεσίες σε αρκετούς εθνικούς οργανισμούς όπως "Οι Μεγάλοι Αδερφοί / Οι μεγάλες Αδερφές" (Big Brothers / Big Sisters) και "Ανοδική Τάση" (Upward Bound). Έχει διδάξει σε πέντε κολλέγια/πανεπιστήμια, ενώ έχει εργαστεί ως θεραπεύτρια σε κλινικά πλαίσια, όπου έχει παράσχει υπηρεσίες σε νέους, σε ενήλικες και σε οικογένειες, και παράλληλα έχει διευθύνει προγράμματα πρόληψης και προγράμματα για την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας σε τοπικό επίπεδο και σε επίπεδο πολιτειών. Είναι, τέλος, συγγραφέας πέντε βιβλίων σε σχέση με την ψυχική ανθεκτικότητα, όπως και σχετικών άρθρων, καθώς και υπεύθυνη ενός ηλεκτρονικού περιοδικού που διανέμεται παγκοσμίως.

O Mike M. Milstein είναι συνεργάτης του Οργανισμού "Ομάδα για την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας" (The Resiliency Group, Ltd.) και ομότιμος καθηγητής εκπαιδευτικής Διοίκησης (Professor Emeritus of Educaional Leadership) στο Πανεπιστήμιο του Νέου Μεξικό. Τα διδακτικά, ερευνητικά και συγγραφικά του ενδιαφέροντα αφορούν στους τομείς της ψυχικής ανθεκτικότητας, των οργανωτικών αλλαγών και της οργανωτικής ανάπτυξης και εξέλιξης στο χώρο του σχολείου. Ο Milstein έχει διαδραματίσει ενεργό ρόλο στις προσπάθειες εκ μέρους της εκπαιδευτικής και της ευρύτερης κοινότητας για την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας σε πόλεις, όπως το Ashland, στην Πολιτεία του Oregon, το Battle Creek στο Michigan και το Shelby County στοTennessee. Οι πρωτοβουλίες που έχει αναλάβει για την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας αφορούν σε προσπάθειες για τη βελτίωση της διδακτικής διαδικασίας στην τάξη, καθώς και του προγράμματος σπουδών σε παρεμβάσεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα των εκπαιδευτικών σε επίπεδο σχολικής κοινότητας, καθώς και στη συνεργασία σχολείου-κοινότητας που λειτουργεί υποστηρικτικά στη διαδικασία ανάπτυξης της ψυχικής ανθεκτικότητας τόσο για τα παιδιά, όσο και για τους ενήλικες. Είναι, τέλος, συγγραφέας 11 βιβλίων, συμπεριλαμβανομένου και του βιβλίου "Διαδίδοντας την ψυχική ανθεκτικότητα: Ένας οδηγός για σχολεία και κοινότητες" (2000), "Spreading Resiliency: Mαking it Happen for Schools and Communities" (το οποίο έχει συγγράψει από κοινού με την Doris Annie Henry).