Πρώτη Έκδοση : 29/02/2024
Αριθμός Σελίδων : 278
Διαστάσεις : 24 x 17 cm
Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο
Γλώσσα : Ελληνικά
Γλώσσα Πρωτοτύπου : Ελληνικά
Τόπος Έκδοσης : Αθήνα
Η δημιουργικότητα και η δημιουργική αφήγηση στην εκπαίδευση
19.43€
- ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
- Προσθετες Πληροφοριες
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ (0)
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτητές των παιδαγωγικών επιστημών, κοινωνικής εργασίας και επικοινωνίας, σε εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας, όπως και σε όσους εργάζονται σε δημιουργικά συλλογικά περιβάλλοντα όπου η αφήγηση συνδέεται άμεσα με τη δημιουργικότητα και τη μάθηση.
Ταυτόχρονα, αποτελεί εισαγωγή σε πιο εξειδικευμένη γνώση, εκπαίδευση, έρευνα και επαγγελματικό προσανατολισμό.
Το πρώτο μέρος αναφέρεται στη δημιουργικότητα ως μια πολύπλευρη γνωστική και συμπεριφορική διαδικασία που, με την υποστήριξη της διαφορετικότητας και της συμπερίληψης, επιτυγχάνει τη δημιουργία νέων ιδεών, εννοιών ή λύσεων επαυξάνoντας τη δυναμική σύνθεση της συλλογικής γνώσης, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του ανθρώπου.
Το δεύτερο μέρος αναφέρεται στη δημιουργική αφήγηση, την τέχνη της επικοινωνίας ιδεών, πεποιθήσεων, συναισθημάτων και εμπειριών με συναρπαστικό και ελκυστικό τρόπο. Η ιστορία είναι ένα δραματοποιημένο μάθημα που παραμένει στην αιωνιότητα μέσω της αφήγησης, των θεμάτων, του εξωτερικού και εσωτερικού ταξιδιού του ήρωα για την τελική του πορεία προς τη συμμετρία, την αφομοίωση του μαθήματος, τη συνειδητοποίηση και την κάθαρση.
Η σχολική τάξη αποτελεί μικρογραφία της κοινωνίας και η γνώση οικοδομείται σε κοινωνικά πλαίσια, σε τυπικά, άτυπα και εναλλακτικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα που συνυπάρχουν. Ως εκ τούτου, το τρίτο μέρος συνθέτει τη δημιουργικότητα και τη δημιουργική και ψηφιακή αφήγηση με την κοινωνικοπολιτισμική μάθηση, και εδώ παρουσιάζεται το νέο διδακτικό μοντέλο της ζώνης της επικείμενης ροής με τις σχετικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις.
Αυτό το βιβλίο συμβάλλει στην επαγγελματική και προσωπική διά βίου μάθηση και εξέλιξη των εκπαιδευτικών και των επαγγελματιών που συμμετέχουν στη δημιουργική διαδικασία της αφήγησης. Επίσης είναι βοήθημα για τους μαθητές, τους γονείς, τους φοιτητές και τους ερευνητές ως συνδιαμορφωτές των συλλογικών, μαθησιακών αυτών οικοσυστημάτων. Έτσι αποτελεί σημαντικό εργαλείο στην προσωπική τους εργαλειοθήκη με εννέα βήματα και καλές πρακτικές για τη δημιουργική αφήγηση και την ψηφιακή αφήγηση, και ταυτόχρονα την ανάλυση, τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την αξιολόγηση και την υποστήριξη δημιουργικών κοινωνικοπολιτισμικών περιβαλλόντων.
| ISBN: 978-960-612-478-5 |
Λαμπροπούλου Νίκη |
|
H Δρ Νίκη Λαμπροπούλου είναι συγγραφέας, ερευνήτρια και εκπαιδευτικός. Η ειδικότητά της είναι στη δημιουργικότητα, τη Διαχείριση Καινοτομίας και την Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή όσον αφορά την εμπειρία της εμβύθισης στη δημιουργική ροή. Έχει κάνει μεταδιδακτορική έρευνα μέσω του ευρωπαϊκού προγράμματος Marie Curie και πιστοποίηση Διαχείρισης Προγραμμάτων PRINCE2 από το Υπουργείο Εμπορίου της Μ. Βρετανίας. Κατέχει Πτυχίο και Δίπλωμα στην Εκπαίδευση στην Ακαδημία Τρίπολης και στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, Mάστερ στις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση στο Institute of Education, University College London και διδακτορικό στο London South Bank University (LSBU) στη Μεγάλη Βρετανία. Σήμερα διδάσκει σε διαδικτυακά περιβάλλοντα, σε σεμινάρια και συμμετέχει ως σύμβουλος και αξιολογήτρια σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα. Επίσης συνεργάζεται με το Τμήμα Πληροφορικής του London South Bank University (LSBU), το Human Creativity Unit του Παιδαγωγικού Τμήματος στο Πανεπιστήμιο Πατρών και την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ.). Έχει δημοσιεύσει ευρέως στα ερευνητικά της αντικείμενα. Τον ελεύθερο χρόνο της, ακολουθώντας τη συμβουλή του Τζον Κούνιος για επαυξημένη δημιουργικότητα, ασχολείται με τον διαλογισμό και την κατάδυση. |
Βιβλία του/της συγγραφέως
Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.