Ταυτότητα φύλου και σεξουαλικότητα

0 out of 5

22.35

Κωδικός Προϊόντος: 9786185471040
Προβολη καλαθιου

Συγγραφέας: Συλλογικό Έργο

Εκδότης: Ηδυέπεια

Ημερ. Έκδοσης: 01/05/2020

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Η αποδόμηση της ομοφυλοφιλίας ως μια σταθερή αναλυτική κατηγορία δεν έχει εκδηλωθεί στην Ελλάδα με κάποια συγκρότηση και, συνέχεια, λόγω του ότι οι σπουδές φύλου είναι πολύ πρόσφατη ένταξη στο ελληνικό Πανεπιστήμιο. Τις τελευταίες δεκαετίες το ζήτημα της ταυτότητας φύλου και σεξουαλικότητας έχει αποτελέσει αντικείμενο έρευνας σε αρκετά επιστημονικά πεδία όπως της ανθρωπολογίας, της κοινωνιολογίας, της πολιτικής επιστήμης, της ψυχολογίας, της κοινωνιοβιολογίας, της ψυχανάλυσης, της παιδαγωγικής. Η σεξουαλικότητα ως νόμιμο αναλυτικό
εργαλείο μόλις πρόσφατα άρχισε να διεκδικεί ύπαρξη στην ελληνική εθνογραφία, και σε ερευνητικές εργασίες με την queer προβληματική. Με βάση αυτά τα δεδομένα, στην Ελλάδα προέκυψε η σκέψη και η ανάγκη για τη συλλογή άρθρων με θέμα την ταυτότητα φύλου και τη σεξουαλικότητα.
Στον παρόντα διεπιστημονικό συλλογικό τόμο περιλαμβάνονται κείμενα από διακεκριμένους ακαδημαϊκούς, ειδικούς επιστήμονες, εμπειρικούς που συμβάλλουν στην ανάδειξη και στην αποτύπωση των σύγχρονων μελετών και ερευνών της ταυτότητας φύλου και της σεξουαλικότητας τόσο στην Ελλάδα όσο και στην Κύπρο. Η παράθεση των άρθρων έγινε με αλφαβητική σειρά και σεβόμενοι τον τρόπο παράθεσης της βιβλιογραφίας και το ύφος γραφής του κάθε συγγραφέα. Μέσα από την εφαρμογή της οπτικής του φύλου στη μελέτη των σύγχρονων θεμάτων, εξετάζουν τη νομική αναγνώριση της ταυτότητας φύλου, τα ανθρώπινα δικαίωμα, την queer παιδαγωγική, τη σχολική βία και την ομόφυλη γονεϊκότητα. Η διεπιστημονική προσέγγιση (της κοινωνιολογίας, της ψυχολογίας, της παιδαγωγικής και της ψυχιατρικής) στον παρόντα συλλογικό τόμο αναδεικνύει τα θέματα της ταυτότητας φύλου και της σεξουαλικότητας αλλά και την αναγκαιότητα της διεπιστημονικής αυτής της προσέγγισης.

Η Μαρίνα Γαλανού επιχειρεί να κάνει μία κριτική αποτίμηση της νομοθεσίας για τη νομική αναγνώριση της ταυτότητας φύλου αναδεικνύοντας τους περιορισμούς, τις ελλείψεις, αλλά και τα προβλήματα που ανέκυψαν απ’ την εφαρμογή του στα δύο και πλέον χρόνια που βρίσκεται εν ισχύ.
Η Ελένη Δαράκη διερευνά τη συγκρότηση ηγεμονικού ανδρισμού και υπερ-ανδρισμού στο δημοτικό σχολείο και συγκεκριμένα στα πλαίσια του μαθήματος της φυσικής αγωγής και του σχολικού αθλητισμού, ενώ παράλληλα καταδεικνύει την αμφισβήτηση αποκρυσταλλωμένων ετερο-κανονικοτήτων ως μορφή αντίστασης από μαθητές και μαθήτριες.
Ο Θανάσης Θεοφιλόπουλος στοχεύει στην ανάδειξη της στάσης των κομμάτων και των οργανώσεων του ακροδεξιού χώρου απέναντι στους ΛΟΑΤΚΙ+ ανθρώπους που είναι τις περισσότερες φορές, ανοιχτά εχθρική. Οι στάσεις και αντιλήψεις των κομμάτων αυτών για τους ΛΟΑΤΚΙ+ ανθρώπους αναδεικνύονται και μέσα από τις θέσεις τους για ζητήματα όπως η οικογένεια, η δημογραφική γήρανση ή/και η θέση της γυναίκας και τα δικαιώματά της.
Η Χριστίνα Ιωάννου επικεντρώνει τη μελέτη της στον σχολικό εκφοβισμό σε παιδιά που χαρακτηρίζονται από διαφορετικότητα ως προς τον σεξουαλικό προσανατολισμό, την ταυτότητα, την έκφραση ή/και τα χαρακτηριστικά του φύλου τα οποία αντιμετωπίζουν μεγαλύτερες πιθανότητες να βιώσουν εκφοβισμό καθώς και τις επιπτώσεις του στην σωματική και ψυχική τους υγεία και στις εκπαιδευτικές και, μελλοντικά, επαγγελματικές τους επιδόσεις.
Ο Λύο Καλοβυρνάς εξετάζει την έννοια σεξουαλικός προσανατολισμός, σε τι συνίσταται, πώς δημιουργείται και πώς υπολογίζεται. Σε ποια ηλικία αποκρυσταλλώνεται και αλλάζει στον χρόνο ή είναι σταθερός; Είναι μια φυσική ή μια πολιτισμική κατηγορία; Πόσοι προσανατολισμοί υπάρχουν; ιατί διαδραματίζει μεγαλύτερο ρόλο στη ζωή για τους μη ετεροφυλόφιλους σε σύγκριση με τους ετεροφυλόφιλα άτομα;
Η Αθηνά Καρατζά διερευνά τη σωματοποίηση της ανδρικής κυριαρχίας μελετώντας την περίπτωση του Next Top Model, και παρατηρεί την αναπαραγωγή της αντίληψης ότι η γυναίκα είναι ένα αισθητικό αντικείμενο, ως προϊόν μιας ανδροκεντρικής αντίληψης.
Οι Χλόη Κολύρη και Ιωάννης Ρήγας παρουσιάζουν βασικές ψυχαναλυτικές προσεγγίσεις, οι οποίες θα επιτρέψουν την εκδίπλωση μιας σχιζοαναλυτικής χαρτογραφίας έμφυλων και σεξουαλικών συζεύξεων. Η χαρτογραφία αυτή καταλήγει σε μια παρουσίαση επιστημολογικών προτάσεων, σχετικά με κάποια κουήρ παιδαγωγική και ψυχανάλυση.
Η Υβόν Κοσμά μελετά την αναπαράσταση του γυναικείου σώματος στην εξαιρετικά δημοφιλή τριλογία της Stephanie Meyer, Λυκόφως (2005-2008). Επικεντρώνεται στην ετεροφυλοφιλική επιθυμία, διότι το συγκεκριμένο αφήγημα δεν αφήνει πολλά περιθώρια εναλλακτικών, μη ετεροκανονικών
ταυτίσεων. Το σώμα της Μπέλλα, της πρωταγωνίστριας της σειράς, αποτελεί όχι απλώς ένα πολιτισμικό κείμενο εγγραφής των κυρίαρχων έμφυλων σχέσεων εξουσίας, αλλά άμεσο τόπο επιβολής του πατριαρχικού ελέγχου.
Η Στάλω Λέστα βασισμένη στα πορίσματα και το εκπαιδευτικό υλικό που ετοιμάστηκε στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ΗΟΜΒΑΤ παρουσιάζει τις βαθιά ριζωμένες ετεροκανονικές αντιλήψεις στις κοινωνικές νόρμες της θηλυκότητας και της αρρενωπότητας που οδηγούν συχνά σε στάσεις
μισαλλοδοξίας, ρατσισμού και εκφοβισμού απέναντι στα παιδιά με ποικίλες έμφυλες ταυτότητες.
Οι Φωτεινή Μηλιώνη και Μάρθα Λεμπέση μελετούν τον τομέα της σωφρονιστικής μεταχείρισης των γυναικών και της μετασωφρονιστικής μέριμνας, τις πολιτικές που, έως σήμερα, ανταποκρίνονταν στη μεγάλη ανδρική πλειονότητα, η οποία καθόριζε τους όρους και τις συνθήκες αυτού του χώρου.
Οι Ανδρομάχη Μπούνα και Ευστράτιος Παπάνης παρουσιάζουν τα αποτελέσματα έρευνας που αφορούν τη μελέτη της διαδικασίας του coming out αλλά και των σχολικών εμπειριών ενηλίκων ατόμων που αυτοπροσδιορίζονται ως ΛΟΑ ως προς τη σχολική βία που έχουν βιώσει λόγω της σεξουαλικής τους ταυτότητας.
Ο Φώτης Πολίτης διερευνά τις ανδρικές επιτελέσεις δεκαέξι μαθητών Ρομά στα συγκείμενα ενός δημοτικού σχολείο αστικής περιοχής της Νοτίου Ελλάδας. Δεδομένης της τοπικότητας και της μερικότητας της έρευνας, οι επιτελούμενοι ηγεμονικοί ανδρισμοί στα σχολικά συγκείμενα ερμηνεύονται ως συνέπεια των αντι-σχολικών και αντι-εξουσιαστικών (σ)τάσεων των μαθητών αυτών για την εκπαίδευση και το σχολικό ήθος, το οποίο θεωρούν ότι επιχειρεί να τα εκθηλύσει και συνεπώς να αμφισβητήσει τον ανδρισμό τους.
Η Μαρίνα Σούνογλου αναφέρεται στη γονεϊκότητα ως ανθρώπινο δικαίωμα και παρουσιάζει την υπάρχουσα νομοθεσία και νομολογίασε σε διεθνές, ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο αλλά και στην Ελλάδα.
Η Εύα Σπίνου αναλύει τους τρόπους με τους οποίους τα αρνητικά στερεότυπα και οι προκαταλήψεις γύρω από τα θέματα που άπτονται του σεξουαλικού προσανατολισμού και της ταυτότητας φύλου επηρεάζουν την δυναμική της οικογένειας και τις επιπτώσεις που επιφέρουν στα ΛΟΑΤΚΙ+ παιδιά.
Τέλος, οι Έλενα-Όλγα Χρηστίδη και Νάνσυ Παπαθανασίου παρουσιάζουν τα πρώτα αποτελέσματα της Πρώτης Πανελλήνιας Έρευνας για τις Αντιλήψεις, τις Στάσεις και τις Πρακτικές των Ειδικών Ψυχικής Υγείας κατά την παροχή υπηρεσιών σε ΛΟΑΤ+ άτομα.

Είναι μεγάλη η χαρά των επιμελητών του τόμου να παρουσιάσουν τόσες σύγχρονες μελέτες που διακρίνονται σε ώριμες θεωρητικές και ερευνητικές συμβολές καθηγητών, καθώς και σε πρωτότυπες μελέτες νέων ερευνητών. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους τους συγγραφείς για την πολύτιμη
συνεργασία τους.

Οι επιμελητές:
Ανδρομάχη Μπούνα, Δρ. Κοινωνιολογίας &
Ευστράτιος Παπάνης, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου

Συγγραφεας: Πολίτης Φώτης, Καλοβυρνάς Λύο, Μηλιώνη Α. Φωτεινή, Παπάνης Ευστράτιος, Παπαθανασίου Αθανασία-Χρυσούλα, Δαράκη Ελένη, Κοσμά Υβόν, Γαλανού Μαρίνα, Κολύρη Χλόη, Λεμπέση Μάρθα, Μπούνα Ανδρομάχη, Καρατζά Αθηνά, Χρηστίδη Έλενα-Όλγα, Θεοφιλόπουλος Θανάσης, Λέστα Στάλω, Ρήγας Ιωάννης, Σούνογλου Μαρίνα, Σπίνου Εύα, Ιωάννου Χριστίνα
Επιμέλεια: Παπάνης Ευστράτιος, Μπούνα Ανδρομάχη
ISBN: 978-618-5471-04-0

Αριθμός Σελίδων : 250

Διαστάσεις : 24 x 17 cm

Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο

Τόπος Έκδοσης : Αθήνα

Πολίτης Φώτης

Ο Φώτης Πολίτης είναι απόφοιτος του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Πατρών, του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, του Μαράσλειου Διδασκαλείου Δημοτικής Εκπαίδευσης (Μ.Δ.Δ.Ε.), της Σχολής Επιμόρφωσης Λειτουργών Δημοτικής Εκπαίδευσης Αθηνών (Σ.Ε.Λ.Δ.Ε.) και της Μαρασλείου Παιδαγωγικής Ακαδημίας. Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές ειδίκευσης (Master) στην Παιδαγωγική Σχολή του Πανεπιστημίου του Λονδίνου (Institute of Education, University of London) και στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ., όπου και αναγορεύθηκε διδάκτορας με βαθμό άριστα. Έχει διδάξει επί σειρά ετών ζητήµατα φύλου και οργάνωσης και διοίκησης της εκπαίδευσης, στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης, στο Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας, στο Πανεπιστήµιο Δυτικής Μακεδονίας, στο Πανεπιστήµιο Αιγαίου, στο Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου, σε προπτυχιακό και µεταπτυχιακό επίπεδο, καθώς και στο Εθνικό Κέντρο Δηµόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης.

Καλοβυρνάς Λύο

Ο Λύο Καλοβυρνάς (1970) ασχολείται επαγγελματικά με τη μετάφραση και τη συμβουλευτική ψυχικής υγείας (ψυχοθεραπεία). Έχει μεταφράσει πάνω από 30 βιβλία αγγλικής και δανικής λογοτεχνίας, ενώ παράλληλα ασχολείται, ως εθελοντής, με δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης στον τομέα του ΗΙV/ΑIDS και των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Είναι διευθυντής του περιοδικού "10%" (www.tenpercent.gr), το οποίο ευαισθητοποιεί, μεταξύ άλλων, για τις διακρίσεις λόγω σεξουαλικού προσανατολισμού και για το δικαίωμα στη διαφορά. Έργα του: "Πέφτω" (Οξύ, 2001), "Αστάρτη, οικογενειακή γεωγραφία" (Μεταίχμιο, 2003), "Θεϊκό συνταγολόγιο, συνταγές για να φτιάξετε τον δικό σας Θεό" (Περίπλους, 2005), "Πλαθολόγιο λέξεων" (Intro Books 2006· 2008) και "Love Forever: Ωχ!" (Modern Times, 2010). Προσωπική ιστοσελίδα: www.lyo.gr.

Μηλιώνη Α. Φωτεινή

Η Φωτεινή Μηλιώνη είναι πτυχιούχος της Νοµικής Σχολής του Πανεπιστηµίου Αθηνών, κάτοχος µεταπτυχιακού διπλώµατος του Τµήµατος Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστηµίου, κάτοχος Master of arts του Πανεπιστηµίου του Reading της Μ.Βρετανίας και διδάκτωρ της Νοµικής Σχολής της Αθήνας. Έχει διδάξει ως ειδική επιστήµων στην Νοµική Σχολή και διδάσκει στο µεταπτυχιακό πρόγραµµα σπουδών της "Ιστορικής Δηµογραφίας" του Ιονίου Πανεπιστηµίου Είναι δικηγόρος Αθηνών και Δ/ντρια του ΝΠΙΔ που εποπτεύεται από το Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη "Επάνοδος" µε αρµοδιότητα την επενάνταξη των αποφυλακισµένων.

Παπάνης Ευστράτιος

Ο Ευστράτιος Παπάνης γεννήθηκε το 1969 στην Αγιάσο της Λέσβου. Σπούδασε Ψυχολογία στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών και Μεθοδολογία Έρευνας σε μεταπτυχιακό επίπεδο (ΜSc) στο Πανεπιστήμιο Reading της Βρετανίας. Απέκτησε το διδακτορικό του δίπλωμα στην Παιδαγωγική από το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Παράλληλα έχει τελειώσει Δημοσιογραφία και κατέχει δίπλωμα Συστημικής Οικογενειακής Θεραπείας. Δίδαξε στη Σχολή Αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ., στα Τμήματα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θράκης και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στο διδασκαλείο "Αλέξανδρος Δελμούζος", στα Π.Ε.Κ. Λέσβου και στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Κοινωνιολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Είναι Επίκουρος Καθηγητής του τμήματος Κοινωνιολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου, ερευνητής στο Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας, Πρόεδρος της Επιστημονικής Επιτροπής για τα ΚΕΚΥΚΑΜΕΑ Β. Αιγαίου, Αντιπρόεδρος του Ιδρύματος Κοινωνικής Πρόνοιας "Θεομήτωρ", μέλος του Δ.Σ. του Κέντρου Πρόληψης κατά των εξαρτήσεων "Πνοή" και Πρόεδρος του Συλλόγου "Φίλων του Ιδρύματος Θεομήτωρ". Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα αφορούν στο χώρο της Ψυχολογίας, της Παιδαγωγικής, της Κοινωνιολογίας και της Μεθοδολογίας Έρευνας, ενώ εστιάζονται στη µελέτη της Μεθοδολογίας Έρευνας στο Διαδίκτυο και των θεωρητικών και πρακτικών µεταβολών, που πρέπει να επέλθουν στα κλασικά όργανα µέτρησης, ώστε να επικαιροποιηθούν και να περικλείσουν τις νέες τεχνολογικές εξελίξεις.

Παπαθανασίου Αθανασία-Χρυσούλα

Η Νάνσυ Παπαθανασίου είναι Κλινική Ψυχολόγος και µεταδιδακτορική ερευνήτρια (Διδακτορικό Δίπλωµα και Μεταπτυχιακό Δίπλωµα Ειδίκευσης, ΕΚΠΑ και MA in Conflict Facilitation & Organizational Change, Process work Institute, ΗΠΑ). Διδάσκουσα στο µάθηµα "Έµφυλες Ταυτότητες και Σεξουαλικός Προσανατολισµός" (Τµήµα Κοινωνικής Εργασίας, Πανεπιστήµιο Δυτικής Αττικής) και στο µάθηµα "Ταυτότητα και Φύλο" (Τµήµα Ψυχολογίας, Πάντειο Πανεπιστήµιο). Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαµβάνουν τις διακρίσεις και την αντίληψή τους, την ψυχική υγεία οµάδων που αντιµετωπίζουν αντιξοότητα, και τα θεωρητικά µοντέλα της Αναπτυξιακής Ψυχοπαθολογίας και της Ψυχικής Ανθεκτικότητας.

Δαράκη Ελένη

Η Ελένη Δαράκη είναι αριστούχος του παιδαγωγικού τμήματος δημοτικής εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών και του διδασκαλείου δημοτικής εκπαίδευσης "Ευάγγελος Παπανούτσος" του Πανεπιστημίου Πατρών, με κατεύθυνση τη διοίκηση σχολικών μονάδων. Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές ειδίκευσης (master) στην οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης στο παιδαγωγικό τμήμα δημοτικής εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, όπου και αποφοίτησε με βαθμό άριστα, ενώ την περίοδο αυτή εκπονεί διδακτορική διατριβή στο Παιδαγωγικό τμήμα δημοτικής εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Έχει διδάξει στην ιδιωτική εκπαίδευση, καθώς και σε ολιγοθέσια και πολυθέσια δημοτικά σχολεία δημόσιας εκπαίδευσης, ενώ έχει υπηρετήσει ως προϊσταμένη αλλά και ως διευθύντρια σε σχολικές μονάδες. Επίσης έχει διδάξει ως επιμορφώτρια σε πρόγραμμα για εκπαιδευτικούς στα πλαίσια προώθησης των νέων σχολικών εγχειριδίων ου δημοτικού σχολείου από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα και οι δημοσιεύσεις της αφορούν στον τρόπο συγκρότησης της έμφυλης "ταυτότητας" στα συγκείμενα του σχολείου, καθώς και στην οργάνωση και διοίκηση των σχολικών μονάδων μέσα από την οπτική του φύλου.

Κοσμά Υβόν

Η Υβόν Κοσμά γεννήθηκε στο Βερολίνο. Έχει διδακτορικό στην κοινωνιολογία του πολιτισµού και εργάζεται ως επίκουρη καθηγήτρια στο Αµερικάνικο Κολέγιο της Θεσσαλονίκης (ACT). Έχει διδάξει στα τμήματα Προσχολικής Εκπαίδευσης και Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, καθώς και στο Τμήμα Κινηματογράφου του Α.Π.Θ. Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα αφορούν τη θεωρία του κινηματογράφου και της λογοτεχνίας, τις λαϊκές κουλτούρες, τις σπουδές του φύλου, την κοινωνική θεωρία και την ανάλυση λόγου.

Γαλανού Μαρίνα

Η Μαρίνα Γαλανού, είναι τρανς γυναίκα και γεννήθηκε στον Πειραιά. Δραστηριοποιείται από το 1997 στο πεδίο των ΛΟΑΤΚΙ δικαιωμάτων, ενώ υπήρξε ιδρυτικό μέλος και Γενική Γραμματέας στο ΣΑΤΤΕ, την πρώτη τρανς οργάνωση της κοινωνίας των πολιτών έως το 2004. Είναι ιδιοκτήτρια και εκδότρια των Εκδόσεων Πολύχρωμος Πλανήτης, ΛΟΑΤΚΙ εκδοτικού οίκου και βιβλιοπωλείου, ενώ είναι Πρόεδρος του Σωματείου Υποστήριξης Διεμφυλικών (ΣΥΔ), από το 2010 έως σήμερα. Είναι Εμπειρογνώμονας του Συμβουλίου της Ευρώπης σε θέματα σεξουαλικού προσανατολισμού και ταυτότητας φύλου, καθώς επίσης τακτικό μέλος της Εθνικής Επιτροπής για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου (ΕΕΔΑ), και μέλος του Εθνικού Συμβουλίου κατά του Ρατσισμού και της Μισαλλοδοξίας (ΕΣΡΜ). Διατέλεσε, ακόμη, μέλος της νομοπαρασκευαστικής επιτροπής για τη νομοθεσία για τη νομική αναγνώριση της ταυτότητας φύλου, καθώς επίσης μέλος της Επιτροπής για τη χάραξη Εθνικής Στρατηγικής για τα ΛΟΑΤΚΙ+ δικαιώματα.

Κολύρη Χλόη

Η ψυχίατρος-αναλύτρια Χλόη Κολύρη γεννήθηκε στην Αθήνα. Είναι ιδρυτικό μέλος της ομάδας Ελληνικής Αντιψυχιατρικής και δραστηριοποιείται σε συλλογικότητες και στις σπουδές φύλου. Εργάζεται ως διδάσκουσα αναλύτρια και έχει μεταφράσει, μεταξύ άλλων, κείμενα των Gilles Deleuze, Felix Guattari, Gaytri Chakravorty Spivak και Jacqueline Rose.

Λεμπέση Μάρθα

Η Μάρθα Λεµπέση είναι κοινωνιολόγος, µε µεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στην Εγκληµατολογία, ιδρυτικό µέλος και Διευθύντρια του Κέντρου Μελέτης του Εγκλήµατος (ΚΕ.Μ.Ε.). Τα τελευταία χρόνια συνεργάζεται µε την Επάνοδο Ν.Π.Ι.Δ. για την Κοινωνική Επανένταξη Αποφυλακιζοµένων που τελεί υπό την εποπτεία του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη, µε αρµοδιότητες την παρακολούθηση και ενηµέρωση της βάσης δεδοµένων και τη διαχείριση των στατιστικών στοιχείων του φορέα. Από το 2017 συµµετέχει και σε ερευνητικά προγράµµατα που υλοποιούνται στον φορέα. Επίσης, έχει συνεργαστεί και µε το Κέντρο Μελετών για Θέµατα Ισότητας (ΚΕ.Θ.Ι.), στο πλαίσιο της υλοποίησης ερευνητικού προγράµµατος µε θέµα: "Παρεµβάσεις για την προώθησητης ισότητας των φύλων και την ψυχοκοινωνική, οικογενειακή και επαγγελµατική επανένταξη και προσαρµογή των κρατουµένων και αποφυλακισµένων γυναικών" και έχει εργαστεί ως ερευνήτρια στο Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (Ε.Κ.Κ.Ε.) και συγκεκριµένα στο ερευνητικό πρόγραµµα "Δυναµική Διαχείριση βάσεων Κοινωνικών Δεδοµένων και Χαρτογραφικών Αναπαραστάσεων (SoDaMap) της Δράσης Εθνικής Εµβέλειας "Αναπτυξιακές Προτάσεις Ερευνητικών Φορέων - ΚΡΗΠΙΣ"". Επίσης, έχει ασχοληθεί επιστηµονικά και ερευνητικά µε θέµατα που αφορούν την εγκληµατικότητα, τις αναπαραστάσεις του εγκλήµατος στα Μ.Μ.Ε., την αντεγκληµατική πολιτική, την επικοινωνία και το αίσθηµα ασφάλειας στα ΜΜΕ, την µετασωφρονιστική µέριµνα και την κοινωνική ενσωµάτωση ευάλωτων κοινωνικών οµάδων. Άρθρα και µελέτες της έχουν δηµοσιευθεί σε συλλογικούς επιστηµονικούς τόµους και εγκληµατολογικά περιοδικά, ενώ παράλληλα έχει παρουσιάσει εισηγήσεις σε επιστηµονικά συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

Μπούνα Ανδρομάχη

Η Ανδροµάχη Μπούνα σπούδασε Κοινωνική Ανθρωπολογία και Ιστορία στο Πανεπιστήµιο Αιγαίου και είναι κάτοχος µεταπτυχιακού τίτλου και διδακτορικού διπλώµατος στο πεδίο της "Κοινωνιολογίας του Φύλου" του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Υπήρξε ακαδηµαϊκός υπότροφος στο Πανεπιστήµιο Ιωαννίνων και Πανεπιστήµιο Πατρών. Σήµερα είναι διδάσκουσα στο Πανεπιστήµιο Αιγαίου, όπου διδάσκει θέµατα ταυτότητας φύλου και κοινωνιολογίας της οικογένειας. Κατάγεται μητροπλευρικά από την Αγία Παρασκευή (Κεράσοβο) Κονίτσης, γένους Βάιλα. Σε βιωματικό επίπεδο ασχολείται εδώ και 20 χρόνια με τους παραδοσιακούς χορούς και δη με την παράδοση της Κόνιτσας.

Καρατζά Αθηνά

Η Αθηνά Καρατζά είναι διδάκτωρ Κοινωνιολογίας του Πανεπιστηµίου Κρήτης. Αποφοίτησε από το Αµερικάνικο Κολέγιο Ελλάδος (Pierce College) και πραγµατοποίησε τις προπτυχιακές της σπουδές στο Τµήµα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών (Φιλοσοφική Σχολή) του Πανεπιστηµίου Κρήτης µε ειδίκευση στη Φιλοσοφία. Έπειτα, οι µεταπτυχιακές της σπουδές στην "Πολιτική Επιστήµη και Κοινωνιολογία" πραγµατοποιήθηκαν στο Τµήµα Πολιτικής Επιστήµης και Δηµόσιας Διοίκησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστηµίου Αθηνών (ΕΚΠΑ). Στη διάρκεια των σπουδών της, υπήρξε υπότροφος του Ιδρύµατος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) και του Πανεπιστηµίου Κρήτης. Στο πλαίσιο ερευνητικών προγραµµάτων, απασχολήθηκε στο Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών και συνεργάστηκε µε το Πανεπιστήµιο Κρήτης και το ΕΚΠΑ. Είναι Υπεύθυνη Σύνταξης της ετήσιας τρίγλωσσης επιθεώρησης κοινωνικών ερευνών Κοινωνικές Επιστήµες (διεύθ.: Ν. Παναγιωτόπουλος) και εξωτερική συνεργάτις εκδοτικών οίκων όπου πραγµατοποιεί επιµέλειες και µεταφράσεις επιστηµονικών δοκιµίων. Ακόµη, είναι συνεργάτις της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) για την υποστήριξη προγραµµάτων και δράσεων προβολής και δηµοσιότητας του Ειδικού Λογαριασµού Κονδυλίων Έρευνας, και για το πρόγραµµα Erasmus+/ΚΑ1.

Χρηστίδη Έλενα-Όλγα

Η Έλενα-Όλγα Χρηστίδη είναι Ψυχολόγος, ψυχοθεραπεύτρια και ερευνήτρια. Σπούδασε ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήµιο, και ολοκλήρωσε τις µεταπτυχιακές της σπουδές στη Διεθνή Ιατρική και τη Διαχείριση Κρίσεων Υγείας στην Ιατρική Σχολή, ΕΚΠΑ. Είναι επιστηµονικά υπεύθυνη του Orlando LGBT+ Ψυχική Υγεία Χωρίς Στίγµα. Διδάσκουσα στο µάθηµα "Ταυτότητα και Φύλο" (Τµήµα Ψυχολογίας, Πάντειο Πανεπιστήµιο) και στο µάθηµα "Έµφυλες Ταυτότητες και Σεξουαλικός Προσανατολισµός" (Τµήµα Κοινωνικής Εργασίας, Πανεπιστήµιο Δυτικής Αττικής). Συντονίζει από το 2012 τις Οµάδες Ενδυνάµωσης Νέων για ζητήµατα σεξουαλικού προσανατολισµού και ταυτότητας φύλου της "Colour Youth - Κοινότητα lgbtq+ Νέων Αθήνας", είναι επόπτρια επαγγελµατιών ψυχικής υγείας στο 11528-Δίπλα Σου, Γραµµή ψυχολογικής στήριξης ΛΟΑΤΚΙ+ ατόµων, των οικογενειών τους και εκπαιδευτικών και εκπαιδεύτρια ατόµων, οµάδων και οργανισµών σε ζητήµατα σεξουαλικού προσανατολισµού, ταυτότητας, χαρακτηριστικών και έκφρασης φύλου. Μέλος της Παγκόσµιας Οργάνωσης Επαγγελµατιών για την υγεία των Τρανς Aτόµων (WPATH) και κάτοχος της πιστοποίησης Advanced Accreditation for working with Gender, Sexuality & Relationship Diversities - AAGSRDT από τον οργανισµό Pink Therapy.

Θεοφιλόπουλος Θανάσης

Ο Θανάσης Θεοφιλόπουλος γεννήθηκε στην Αθήνα το 1983. Σπούδασε Κοινωνιολογία στο Πάντειο Πανεπιστήµιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστηµών και, στη συνέχεια, αποφοίτησε µε "Άριστα" από το διετές Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών του ίδιου Πανεπιστηµίου µε κατεύθυνση "Κοινωνικός Αποκλεισµός και Μειονότητες". Έχει εργαστεί στο Κέντρο Ερευνών για Θέµατα Ισότητας (ΚΕΘΙ), στο σωµατείο ColourYouth Κοινότητας LGBTQ Νέων Αθήνας και στην ΑΜΚΕ Σύµπλεξις, σε έργα µε αντικείµενο έµφυλες διακρίσεις, στερεότυπα και προκαταλήψεις καθώς και οµο/αµφι/τρανσφοβικά εγκλήµατα µίσους και εκφοβισµό. Επίσης, έχει εργαστεί ως σύµβουλος απασχόλησης στην Praksis και στο Ινστιτούτο Εργασίας της ΓΣΕΕ. Ολοκληρώνει τις διδακτορικές σπουδές του στο Τµήµα Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστηµίου (ως υπότροφος του Ιδρύµατος Α.Γ. Λεβέντη). Το θέµα της διατριβής του είναι "Ιστορική κοινωνιολογική µελέτη της ελληνικής άκρας δεξιάς, 1974-2010: Η περίπτωση της Χρυσής Αυγής".

Λέστα Στάλω

Η Στάλω Λέστα ενασχολείται µε τον ακτιβισµό σε θέµατα ανθρωπίνων δικαιωµάτων και κοινωνικής δικαιοσύνης από το 2000 κυρίως µέσω της ενασχόλησης της ως ερευνήτρια, εκπαιδεύτρια και εµψυχώτρια οµάδων. Είναι εκπαιδευµένη στην προσωποκεντρική ψυχοθεραπεία και είναι επίσης πιστοποιηµένη εκπαιδεύτρια ενηλίκων. Εστιάζει σε θέµατα που αφορούν τη διαφορετικότητα, το ρατσισµό, την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώµατα, την ενδυνάµωση των νέων, την ισότητα των φύλων, τις έµφυλες ταυτότητες, την έµφυλη βία, τη σεξουαλικότητα, το σεξουαλικό προσανατολισµό και την οµοφοβία/τρανσφοβία και έχει εκδώσει διάφορα ακαδηµαϊκά άρθρα και εκπαιδευτικά εγχειρίδια στα πιο πάνω θέµατα. Είναι εξωτερική συνεργάτις διαφόρων Οργανισµών της Κοινωνίας των Πολιτών καθώς κρατικών οργανισµών όπως είναι το Ανοικτό Πανεπιστήµιο Κύπρου, ο Οργανισµός Νεολαίας, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και το Υπουργείο Παιδείας. Είναι επίσης εξωτερική σύµβουλος σε προγράµµατα Ευρωπαϊκών Οργανισµών όπως το European Institute of Gender Equality, το Mutual Learning Program in Gender Equality of the Directorate of Justice και το International Planned Parenthood Organization-Europe.

Ρήγας Ιωάννης

Ο Ιωάννης Ρήγας είναι ανεξάρτητος ερευνητής. Είναι απόφοιτος της σχολής Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Φιλοσοφίας του Πανεπιστηµίου Αθηνών, µε µεταπτυχιακές σπουδές στα θέµατα Φύλου και Μ.Μ.Ε. (University of Sussex) καθώς και στις Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (University of Wales). Το επίκεντρο του ερευνητικού ενδιαφέροντος διασχίζει εγκάρσια τον Κριτικό Μετανθρωπισµό, τους Νεοϋλιστικούς Φεµινισµούς, τις σπουδές Deleuze & Guattari, τη Σχιζοανάλυση και Ψυχανάλυση, τη διεπιστηµονική Ροµποτική, τις σπουδές Χώρου.

Σούνογλου Μαρίνα

Η Μαρίνα Σούνογλου είναι απόφοιτη της Παιδαγωγικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης. Είναι κάτοχος µεταπτυχιακού και διδακτορικού διπλώµατος του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, στο οποίο έχει εκπονήσει µεταδιδακτορική έρευνα στα Ανθρώπινα Δικαιώµατα και την υποδοχή των προσφύγων µαθητών στο σχολείο. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στα Ανθρώπινα Δικαιώµατα και σε ζητήµατα ευάλωτων οµάδων. Έχει δηµοσιεύσει ερευνητικά άρθρα σε ελληνικά και διεθνή επιστηµονικά περιοδικά. Έχει συµµετάσχει σε πανελλήνια και διεθνή συνέδρια.

Σπίνου Εύα

Η Εύα Σπίνου γεννήθηκε στην Αθήνα το 1981. Είναι ψυχολόγος, απόφοιτος του Παντείου Πανεπιστηµίου. Εκπαιδεύτηκε στο Λονδίνο πάνω στις Θεραπευτικές Οµάδες για Σεξουαλικές Μειονότητες (Therapeutic groups on Sexual Minorities). Επίσης, ολοκλήρωσε την Εκπαίδευση στην Θεραπεία Μετατραυµατικού Στρες (Bodynamic PTSD Training), όπως και την βασική εκπαίδευση στην Σωµατοδυναµική Ψυχοθεραπεία (Bodynamic Foundation Training). Εξειδικεύεται στην Συµβουλευτική σε θέµατα Σεξουαλικού προσανατολισµού και Ταυτότητας φύλου και η θεραπευτική της προσέγγιση βασίζεται στην Ολιστική θεώρηση του Ανθρώπου ως Σώµα-Νους-Πνεύµα, κατά την οποία η ύπαρξη δυναµικής ισορροπίας ανάµεσα σε αυτούς τους παράγοντες επιτρέπει στο άτοµο να ζει δηµιουργικά και ελεύθερα, σύµφωνα µε τις πεποιθήσεις και τις επιδιώξεις του. Από το 2016 συνίδρυσε και συντονίζει την οµάδα στήριξης κι ενδυνάµωσης γονέων µε ΛΟΑΤΚΙ+ παιδιά "Υπερήφανοι Γονείς". To 2019 έλαβε τον τιµητικό τίτλο GSRD-Aware Trainer (Gender, Sexuality and Relationship Diversity) από τον οργανισµό Pink Therapy.

Ιωάννου Χριστίνα

Η Χριστίνα Ιωάννου γεννήθηκε στο Βόλο. Είναι ψυχολόγος - εκπαιδευόµενη ψυχοθεραπεύτρια και διατηρεί γραφείο στο κέντρο της Αθήνας. Ολοκλήρωσε τη Διδακτορική της διατριβή (PhD) στην Ecole Normale Superieure - Paris Science Lettres, στο Παρίσι και είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Γνωστικής Νευροεπιστήµης (MSc) και Πτυχίου Ψυχολογίας (BSc Hons) από το Πανεπιστήµιο του Reading.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.


Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.